Группа учителей из Хайфы по приглашению Министерства образования Израиля приняла участие в ознакомительной поездке в Иерусалим. Конечно, погода не располагала к длительным прогулкам, но, тем не менее, знаковые места города мы посетили. Начали свое путешествие по Иерусалиму в музее истории Государства Израиль. Познакомились. Среди присутствующих оказались учителя английского языка, учителя начальных классов, учитель русского языка, математики, химии, биологии и даже музыки. Затем был обед. Следующей частью нашей программы было знакомство с представителями министерства образования.
На встрече присутствовали: Ница Халеви-Коэн, главный куратор учителей – иммигрантов., Орен Бэк, куратор учителей-иммигрантов по северному округу, Мири, представитель управления образования Хайфы, Рита Левин, куратор учителей-рератриантов по южному округу Израиля.
На встрече прозвучали приветствия от Министерства абсорбции и Министерства образования.
Прозвучала такая важная вещь: «Вы прошли через множество трудностей в своей стране. Сейчас вы оказались в новой стране, с другим языком и другими устоями. Мы ценим ваше мужество и решение начать все сначала. На каждом этапе мы будем сопровождать, и поддерживать ваши стремления».
Преподавателям представили уникальные программы, которые были разработаны специально для легкой и более доступной интеграции в систему образования.
Первая программа предназначена специально для учителей английского языка. Она начинается в октябре-ноябре. В программу обязательно входит class management. Так называемое умение управлять классом. Слушателей этого курса отправляют на стажировку в израильские школы в тех регионах, где они живут, чтобы на практике показать как учеба и преподавание в Израиле отличается от тех мест, откуда они приехали.
Вторая программа подойдет для учителей–предметников. Для этой программы необходимо знание английского языка.
И третья программа – для учителей младших классов. На этой программе педагогов знакомят с еврейскими праздниками, культурой, традициями. На занятиях звучат различные детские песни. Все это нужно для того, чтобы потом, во время учебного процесса передавать эту информацию для детей. Поскольку в странах исхода были такие предметы как педагогика, психология, в израильских учебных программах это тоже присутствует. Педагогам рассказывают о национальной культуре Израиля, помогают лучше понимать психологию израильских ребят.
Заключительным пунктом нашей поездки стала Гора Герцля. Главный национальный мемориал Государства Израиль, назван так в честь провозвестника Еврейского государства Беньямина Зеэва Теодора Герцля.
Мемориал разделен на несколько частей. На участке «Великие деятели нации» захоронены президенты государства, премьер-министры, председатели Кнессета. В северной части Мемориала расположено Военное кладбище Иерусалима.
На этом наша поездка подошла к концу. Но все обменялись телефонами, договорились о следующих встречах. Представители Министерства образования также дали свои контакты и обещали оказывать всяческую помощь и поддержку на этапах становления новоиспеченных преподавателей в Государстве Израиль.
Инна Гутман, фото автора
Вся полезная информация о ситуации в Хайфе и важные новости, анонсы мероприятий и экскурсий на ваш телефон через сеть Вотсап Здесь или на нашем Телеграм-канале ЗДЕСЬ
